l’acer

Es consideren acers els aliatges de ferro amb un contingut de carboni comprés entre el 0,1 i l’1,76%. Quant més alta sigui la proporció de carboni, més duresa i resistència, menys ductilitat i tenacitat tindrà l’acer. L’aliatge amb altres elements es realitza durant el procés d’obtenció per tal de millorar algunes de les seves propietats.

El cicle de l’acer

L’acer s’obté per descarburació del ferro colat, mitjançant un procés que acaba amb l’obtenció de la colada contínua.  Conegueu aquest procés en detall

 

 

 

 

 

Els productes d’acer

Mitjançant diferents processos, la colada contínua es transforma per laminatge, en diferents productes què la indústria metàl·lica utilitzarà per fabricar objectes.

videos de fabricació de la peça

A Marsella vam aprendre moltes coses sobre les fresadores CNC:

els tres eixos ens els que treballa la màquina-eina

el mètode i la eina per a definir l’orígen de coordenades

la importància de la refrigeració durant el procés de fabricació

estem fabricant la peça

Per fi hem passat dels plànols al material. Estem al LPR Blaise Pascal, a Marsella, fabricant la peça. A partir d’una barra d’alumini i aplicant diferents operacions en una fresadora estem fent diferents proves abans de la definitiva.

Cada operacio necessita una fresa diferent: per definir l’origen, per desbastar el material, per polir, per foradar…

Hem fet videos pero els francesos son molt estrictes i no ens deixen accedir al youtube per penjar-los. Aixo quan tornem a Barcelona.

Dani i Carol, des de Marsella

Quant als mesuraments

La precissió del mesurament depén en bona part de l’instrument de mesura que s’utilitzi.

Les magnituds a mesurar en el nostre cas són:

• longituds i angles sexagesimals per tal de representar gràficament la peça.
• masa i volum per tal de definir el material del qual està fabricada.

Mesura de longituds. Hem decidit utilitzar el calibre (peu de rei) digital, perquè:

• la seva apreciació (0,01 mm) ens permet la suficient precissió del mesurament.
• la seva capacitat permet mesurar la dimensió més gran de la peça.
• és polivalent: permet obtenir mesures d’exteriors, interiors i profunditats.
• no hi ha possibilitat d’error humà en la interpretació de la lectura de l’aparell.

Mesura d’angles sexagesimals. Utilitzarem el goniòmetre de l’aula de tecnologia. La seva apreciació és de només 1º, però com que només preveiem un mesurament angular ens ha semblat suficient.

Mesura de la densitat del material. Per obtenir-la dividirem la masa pel volum de la peça.

• mesurarem la masa utilitzant la balança digital del laboratori de química. La seva apreciació és de 0,01 g.
• mesurarem el volum amb una probeta graduada del laboratori de ciències naturals. La seva apreciació és de 5 ml.

Pautes que seguirem per a la realització dels mesuraments i l’expressió de les mesures:

P.1. Assumim l’error associat a tot mesurament. Només podem minimitzar-lo mesurant amb precissió.

P.2. Per obtenir el valor més probable d’una mesura, realitzarem els mesuraments 5 cops i calcularem la mitjana aritmètica. Aquest valor és el que definirem com a valor nominal als plànols de la peça i servirà de referència a l’hora de fabricar-la.

P.3. Les mesures obtingudes quedaran reflectides en una taula. En el cas de mesures indirectes, caldrà explicar el procés per obtenir-les.

P.4. Per expressar les mesures utilitzarem el Sistema Internacional d’Unitats. El nombre de decimals dependrà de l’apreciació de l’instrument de mesura utilitzat.

P.5. El procés de mesurament serà paral·lel al de la representació gràfica: del més general al més particular. Per a cada operació de dibuix definirem i obtindrem les mides que ens calen. Totes les dades sobre aquest procés les reflectirem en una taula.

Dani i Carol, IES Bellvitge

… y esto cómo se fabrica?

Hoy hemos desmontado el soporte del taladro.

Hemos conseguido separar la pieza 2. Nos ha costado, pero eso no es lo peor. Por dentro no tiene desperdicio … ver diapositiva 8

Nosotros nos atrevemos a dibujar esta pieza, pero … se puede fabricar? No haremos nada más hasta que no sepamos qué piensan en Blaise Pascal.

Primeres reflexions. Elecció de la peça

Buscábamos una pieza con una cierta complejidad de forma (no demasiado compleja pero tampoco demasiado simple), porque queremos trabajar la representación gráfica como base para la fabricación de la pieza. Por eso nos gustó la pieza 5 del soporte del taladro del aula de tecnologia.

Pero este estudio mecánico al que se refiere Antoine del comportamiento de las tres piezas que formarían la 5, que a mi personalmente me parece fascinante, se desvía del objetivo del trabajo. Queremos que a partir de la interpretación de nuestros planos se pueda fabricar la pieza: nos apetecía el fresado porque Dani utilizó las fresadoras del Blaise Pascal el curso pasado. Creíamos que esta pequeña base podría sernos útil a la hora de trabajar el proceso de fabricación.

Conclusión: Si la pieza 2 se puede fabricar por fresado, nosotros podemos medir, definir tolerancias y representar las tres piezas 1, 2, 3 y el ensamblaje, y fabricar solamente la pieza 2. Lo que es importante para nosotros es la fabricación con fresadora.